課程名稱 |
室內空氣品質 Indoor Air Quality |
開課學期 |
106-1 |
授課對象 |
公共衛生學院 公共衛生學系 |
授課教師 |
李婉甄 |
課號 |
EH5027 |
課程識別碼 |
844 U1370 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
公衛208 |
備註 |
總人數上限:20人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061EH5027_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
隨著生活型態的變異,人們處在各類室內場所的時間也隨之增長,又由於室內許多有害物質的濃度比室外高,室內空氣品質的管理更顯重要。本課程透過教師授課、學生課堂參與及案例討論等互動式課程設計,幫助同學了解室內空氣品質的相關議題,從汙染物的來源、傳輸、量測及介入策略,到現行的法規及近年受到關注的氣候變遷影響等,對室內空氣品質領域進行基本且完整的介紹。
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課程目標 |
1. 了解造成室內空氣品質不佳之物理性、化學性及生物性影響因子。
2. 藉由案例討論深入了解室內空氣污染調查及改善方法 (汙染物來源、採樣方法、介入策略等),並3. 培養小組分工合作的能力。
4. 能針對自選之IAQ主題完成一篇科普文章寫作。
5. 針對一般民眾能有效理解之方式,設計並完成期末(報告)的呈現。
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課程要求 |
課堂除了教師授課,亦採用課堂討論、回家作業及分組報告之方式進行。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
Books
1.Institute of Medicine (Etats-Unis). Committee on the Effect of Climate Change on Indoor Air Quality and Public Health. (2011). Climate Change, the Indoor Environment, and Health. National Academies Press.
2.Burroughs, H. E., & Hansen, S. J. (2011). Managing indoor air quality, fifth edition. CRC Press.
3.Dazinska, M. R. (2011). Management of indoor air quality. CRC Press.
4.Bruce, N., Rehfuess, E., Mehta, S., Hutton, G., & Smith, K. (2006). Indoor air pollution.
5.Heinsohn, R. J., & Cimbala, J. M. (2003). Indoor air quality engineering: environmental health and control of indoor pollutants.
6.Allen, J. G. (Ed.). (2013). Environmental Health: Indoor Exposures, Assessments and Interventions. Apple Academic Press.
7.Pluschke, P. (Ed.). (2004). Indoor Air Pollution: Part F. Springer Science & Business Media.
8.World Health Organization. (2011). DDT in indoor residual spraying: human health aspects. World Health Organization.
9.Harris, R. G., and Moore, D. P. (2009) Indoor Work and Living Environments. Nova Science Publishers, Inc.
Websites
1.https://www.epa.gov/indoor-air-quality-iaq
2.https://www.cdc.gov/healthyhomes/
3.http://iaq.epa.gov.tw/indoorair/
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
Homeworks |
30% |
10 % for one homework. Three in total. |
2. |
Midterm Exam |
20% |
Midterm exam. |
3. |
Class Presentation |
5% |
Short presentation based on Homework 1.
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4. |
Final Project |
25% |
A final presentation/project based on Homework 1-3. |
5. |
Final Exam |
20% |
Final exam. |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/14 |
Introduction
1. Course organization and schedule
2. Introduction to IAQ |
第2週 |
9/21 |
Guest lecture: science writing to the general public (I) (科博館 劉德祥博士) |
第3週 |
9/28 |
IAQ in developing countries (Biomass fuel & DDT spray) |
第4週 |
10/05 |
1. IAQ investigation
2. General indoor air monitoring techniques |
第5週 |
10/12 |
Guest lecture: science writing to the general public (II) (科博館 劉德祥博士) |
第6週 |
10/19 |
Intervention strategies and the mass balance model |
第7週 |
10/26 |
Case studies (I) – VOCs |
第8週 |
11/02 |
Midterm Exam |
第9週 |
11/09 |
Student Presentation (I) - IAQ Topics |
第10週 |
11/16 |
Student Presentation
Midterm solution
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第11週 |
11/23 |
(No class) |
第12週 |
11/30 |
Case study (II) - Particulate Matter (PM) & Portable Air Purifiers (PAPs) |
第13週 |
12/07 |
Case study (III) - Pesticides |
第14週 |
12/14 |
In-vehicle exposure to air pollutants |
第15週 |
12/21 |
Climate change, IAQ, and health |
第16週 |
12/28 |
IAQ in public utility environments
An overview of IAQ regulation |
第17週 |
1/04 |
Final exam |
第18週 |
1/11 |
Student presentation (II) – Final projects |
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